Andiswae’ ku chen ilik bix u báaxtiko’ob kóoche’ wóolis le xi’ipalalo’obo’. Leti’e taak u báaxal ichil le múuch’ilo’. Tu k’áataj ti’ le ajbe’elbesaj wa je’el u béeytal u báaxal yéetel letio’obe’.
Andiswa miraba a los chicos jugar fútbol. Ella deseaba ser parte del equipo. Le preguntó al entrenador si podía entrenar con ellos.
Andiswa watched the boys play soccer. She wished that she could join them. She asked the coach if she can practise with them.
Le ajbe’elbesajo’ tu núuktaj ti’: “Ti’ le najilxooka’ chen xi’ipalo’ob je’el u páajtal u báaxtiko’ob kóoche’ wóolise’”.
El entrenador puso sus manos en la cintura y le respondió: “En esta escuela, sólo los chicos pueden jugar al fútbol”.
The coach put his hands on his hips. “At this school, only boys are allowed to play soccer,” he said.
Le xi’ipalo’obo’ tu ya’alajo’ob ti’ Andiswae’ ka xi’ik báaxal pul wóolis. Lelo’ uti’al ch’úupal yéetel le kóoche’ wóoliso’ uti’al xi’ipalal. Leti’e’ j-p’u’ujij.
Los chicos le dijeron que fuera a jugar nétbol. Le dijeron que el nétbol es para chicas y el fútbol para chicos. Andiswa se enojó.
The boys told her to go play netball. They said that netball is for girls and soccer is for boys. Andiswa was upset.
Ti’ uláak’ k’iino’, u najlxook Andiswae’ yaan ti’ jump’éel ketlam báaxal wóolis jach páaybe’en. Le ajbe’elbesajo’ k’as tuukul u ka’aj tumen le u jach ma’alob ajkóoche’ wóoliso’ k’oja’anchajij, beytuno’ mixtan u páajtal u báaxal.
Al día siguiente, la escuela tenía un partido de fútbol muy importante. El entrenador estaba preocupado porque su mejor jugador se enfermó y no podía jugar.
The next day, the school had a big soccer match. The coach was worried because his best player was sick and could not play.
Andiswae’ áalkabnajij iknal le ajbe’elbesajo’ ka tu jach k’áataj ti ka oksa’ak báaxal. Le ajbe’elbesajo’ ma’ u yojel ba’ax ken u meenti’. Tu ts’ooke’ tu cha’aj u báaxal Andiswa.
Andiswa corrió hacia el entrenador y le suplicó que la dejara jugar. El entrenador no estaba seguro de qué hacer. Pero decidió que Andiswa se uniera al equipo.
Andiswa ran to the coach and begged him to let her to play. The coach was not sure what to do. Then he decided that Andiswa could join the team.
Le báaxalo’ jach talam u bin. Tak ti’ u chúumuk báaxalile’, mixjuntúul múuch’il u yoksej gool.
Fue un juego difícil. Para el medio tiempo, ninguno de los equipos había anotado un gol.
The game was tough. Nobody had scored a goal by half time.
Ichil u ka’ajaats báaxalile’ juntúul ichil le xi’ipalo’obo’ ti u máansaj le wóolis ti’ Andiswa, leti’e’ tu kóoche’ataj yéetel tuláakal u múuk’e’ ka tu yoksaj jump’éel gool.
Durante la segunda mitad del partido, uno de los chicos le dio un pase a Andiswa. Ella corrió rápidamente hacia la portería contraria. Pateó el balón con fuerza y anotó un gol.
During the second half of the match one of the boys passed the ball to Andiswa. She moved very fast towards the goal post. She kicked the ball hard and scored a goal.
Le máaxo’ob cha’antiko’ awatnajo’ob yéetel ki’imak óolal. Tak ti’ le k’iin je’elo’, le ch’úupalo’obo’ ku cha’abal u báaxtiko’ob kóoche’ wóolis te’ najilxook je’elo’.
El público gritaba de alegría. Desde ese día, a las chicas se les permitió jugar fútbol en la escuela.
The crowd went wild with joy. Since that day, girls were also allowed to play soccer at the school.
Texto: Eden Daniels
Ilustraciones: Eden Daniels
Traducción: Ángel Michel Chablé Tuz, Emmanuel Canté Pech, Alam Collí Nahuat (UIMQroo)
Eden Daniels
Eden Daniels
Ángel Michel Chablé Tuz, Emmanuel Canté Pech, Alam Collí Nahuat (UIMQroo)
Hilario Poot Cahun
maaya t’aan
Nivel 2
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